25 груд 2020 р.1 хв

Створення ІПР для дітей з ООП: методичний посібник

Оновлено: 23 лист 2022 р.

Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами: методичний посібник / Під заг. ред.Софій Н. З., – К.: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди», 2015. – 66 с.

Методичний посібник «Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребам» містить загальну інформацію про структуру індивідуальної програми розвитку, процес її створення, а також практичні приклади індивідуальних програм розвитку для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.

Посібник стане ще одним корисним ресурсом для педагогів, батьків та інших фахівців.

У методичному посібнику:

Частина І. Індивідуальна програма розвитку

  • Що таке індивідуальна програма розвитку (ІПР)?

  • Складові індивідуальної програми розвитку

  • З чого почати?

  • Цілі й завдання ІПР. Вимірювані навчальні та розвиткові цілі на рік

  • Як визначати, чи досягає дитина прогресу

  • Залучення батьків до розробки та подальшої реалізації ІПР

  • Функції керівника навчального закладу у створенні ІПР

  • Пам’ятка про створення ІПР

Частина ІІ. Практичні приклади

  • Індивідуальна програма розвитку/Загальноосвітній навчальний заклад (ЗНЗ)

  • Індивідуальна програма розвитку/Дошкільний навчальний заклад (ДНЗ)

    1468
    14