top of page

Дистанційне та змішане навчання в школі. Путівник



Дистанційне та змішане навчання в школі. Путівник / Упоряд. Воротникова І.П. К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. 2020. 48 с.


У путівнику представлено можливості й особливості впровадження дистанційного та змішаного навчання в закладах загальної середньої освіти. Висвітлено нормативно-правове забезпечення, моделі використання дистанційних технологій. Визначено цифрові інструменти для забезпечення дистанційного й змішаного навчання та створення електронних освітніх ресурсів, надано поради керівникам освітніх закладів, вчителям.


Для вчителів, керівників закладів освіти, методистів та викладачів обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти.


Короткий зміст

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ В ШКОЛІ

Організація дистанційного навчання

Синхронний та асинхронний режими дистанційного навчання

Змішана форма навчання

РЕАЛІЗАЦІЯ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

Моделі змішаного навчання

Вибір моделі використання дистанційних технологій та цифрових інструментів

Використання електронного інформаційно-освітнього середовища

Інформаційна безпека

Моніторинг, оцінювання, прогнозування

Цифрова компетентність вчителя та її розвиток

Особливості онлайн-навчання на відстані

Використання цифрових інструментів та електронних освітніх ресурсів



コメント


Пост: Blog2_Post

вул.Миру, 56, с.Верхня Визниця, Мукачівський район, Закарпаття

  • Facebook
  • Instagram
  • YouTube

©2022 by Верхньовизницька школа. Proudly created with Wix.com

bottom of page